黎昼有些木然,转头问旁边的许嘉祈:“真讲到第三章第三节了?” 许嘉祈:“嗯呢,沉淀溶解平衡啊......我知道你想问什么,没错,是按顺序讲的。” 黎昼:“。” 她想死。 话说到这里,黎昼却突然想起,数学和物理竞赛的统一停课时间是在七月中旬,基本上已经放暑假的时候。当时的高一年级提前停课的只有她和另外一位。但那位是真神,第一年就拿了CMO银牌,今年也是稳稳的省队选手,平时并不在班里上课,不出意外是要走保送的。 现在化学这个情况,她肯定是要提交补课申请的,但仔细一想,需要补课的好像也只有她了。 而给她补课的老师......高二年级在校的化学相关老师一共三位:张怀亮,同时教竞赛班除外的三个班,大概率没时间,pass;冯建宏,化学竞赛主教练,目前还在带学生准备CChO,pass;由排除法可知,能给她补课的,只有裴聿珩了。 简直天助我也,黎昼想。 她不是什么循规蹈矩的人,相反,她的日常行为可以称得上是百无禁忌,抽烟喝酒台球麻将样样都沾。心中自然也并没有“学生”与“老师”这两层身份的界限。 世俗禁制?开玩笑,只要是合她眼缘的她统统都要不管不顾地上前勾搭挑逗一番。 她向讲台上看去,裴聿珩这人已经找班长要了学生姓名表,并对当前不在班的人做了标注,看这架势八成是要在课上叫人起来回答问题了。 黎昼安慰自己,没叫到是幸运,快到了就说明他俩真有缘分。反正她是因为备赛缺了课,又不是学术能力不行,倒也不至于丢人。 事实证明,人不能给自己心理暗示。 “看下黑板上这道题。”裴聿珩在讲完基础知识后切屏,“已知联氨是二元弱碱,常温下将盐酸滴加到联氨的水溶液中。这是很经典的一类强酸滴弱碱题,我找一位同学做一下。” 说着,他拿了讲台上的姓名表,慢条斯理的看了一遍,道:“黎昼。” 黎昼:“?” 我cao你爹的......选的很好,下次别选了。 她快速给自己脸上捏了个有些猝不及防的表情,笑得无奈:“裴老师,我从六月份停课到现在......我甚至不知道lgcOH-是什么。这次您先放过我?” 眼神中带了些无措。 裴聿珩一怔,他也没想到自己随便挑了个名字好听的就能挑到黎昼身上,“是这样啊。那你先坐吧,下课之后和我去办公室取一下补课申请表,顺便把其他人的一起拿了。” “好的老师。”黎昼如释重负-->>
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